viernes, 19 de octubre de 2012

Comparativa Europa Press

Uso de los botones de Diigo: Bookmark, Highlight y Comment


Botones de Diigo

Botones de Diigo

Una vez hemos instalado la barra de herramientas de Diigo, ésta consta de diversos botones de gran utilidad, aunque nosotros no vamos a usar todos. En las próximas actividades usaremos principalmente los botones "Bookmark", "Hihghlight" y "Comment", pero describiremos brevemente cada botón:





BOOKMARK.- Almacenar y etiquetar tus marcadores en línea
HIGHLIGHT.- Remarcar o subrayar (con fosforito) la web tal y como lo harías en papel. Disponibles cuatro colores
CAPTURE.- Capturar total o parcialmente la imagen de una web y almacenarla como marcador en línea.
COMMENT.- Nos posibilita dos opciones:
  • Añadir comentarios en una página marcada. Permite que el comentario sea público, privado o compartido en un grupo.
  • Añadir notas flotantes en una página marcada. Permite que el comentario sea público, privado o compartido en un grupo.
SEND.- Enviar una página por varios caminos (amigos de Diigo, email, blog, twitter, facebook)
READ LATER.- Almacenar como marcador no leído
UNREAD.- Carpeta donde se localizan los marcadores almacenados no leídos
RECENT.- Carpeta donde se localizan fácilmente los últimos marcadores almacenados
MESSAGE.- Permite enviar mensajes a tus amigos de Diigo.
OPTIONS.- Permite configurar la barra de herramientas
Si  no vemos todas las opciones podemos pulsar sobre el icono de Diigo para abrir un desplegable donde encontraremos la opción "Toolbar Options" desde la que se personaliza la barra de herramientas.


Barra de herramientas Diigo

Curso google docs




Curso google docs: http://www.aulaclic.es/googledocs/index.htm Manual de Google Docs

Tecnología de nivel 2

https://sites.google.com/site/educacionplasticasite3/
http://tecnologianivel2.blogspot.com.es/

sábado, 13 de octubre de 2012

MEGA CLOUD

MegaCloud, una plataforma de almacenamiento en la nube que te regala 16 Gb

MegaCloud es otro actor más en el sector del cloud storage, otra alternativa más para hacer copias de seguridad y mantener sincronizados nuestros archivos locales con la nube. Al igual que otras soluciones semejantes, cuenta con una modalidad gratuita y varias alternativas de suscripción.
Si elegimos la opción de coste cero se nos facilitan 16 Gb de almacenamiento, que se dividen en 8 Gb para backups y otros 8 Gb para almacenar y compartir ficheros. Almacenar nuestros ficheros es MegaCloud es tan sencillo como saber arrastrarlos y soltarlos.
Su punto fuerte son las aplicaciones de sincronización, disponibles para los principales sistemas operativos y dispositivos: Windows, Mac, Linux, iPhone, iPad y Android.
Enlace | MegaCloud
Vía | Lo nuevo de hoy
Artículo relacionado | ADrive, 50 Gb de almacenamiento gratuito en la nube y soporte para archivos de hasta 2 Gb

ADRIVE

ADrive, 50 Gb de almacenamiento gratuito en la nube y soporte para archivos de hasta 2 Gb

ADrive es otra opción para guardar nuestros archivos en la nube, realizar copias de seguridad y sincronizar los ficheros de nuestro ordenador y dispositivos móviles. Su apuesta de inicio es bastante fuerte, regalando 50 Gb de espacio de almacenamiento  a las cuentas gratuitas, y la cifra aumenta aún más si elegimos alguna de las suscripciones premium.
Una característica muy importante de ADrive es que las cuentas gratuitas pueden enviar archivos de hasta 2 Gb, elevándose la cifra hasta los 16 Gb en las modalidades de suscripción. El servicio es accesible vía web y dispone de aplicaciones para Android e iOS.
Otro punto a su favor es la posibilidad de  editar nuestros documentos en la nube, para lo que se sirve de la tecnología de Zoho. Por todo esto, ADrive es una alternativa más que interesante que bien merece la pena probar.




Derechos de los usuarios en la nube


Infografía de Derechos de los usuarios en la nube
Cuando estaba en el colegio varios profesores solían decirme que me pasaba el día en las nubes… Ahora que parece ser que el futuro de la mayoría de las empresas está en “la nube”, más conocido comocloud computing, me encantaría volver a ver a esos profesores para decirles que no estaba soñando despierto, sino pensando en el futuro.
Bromas aparte, el concepto Cloud computing (la famosa “nube”) significa básicamente que en lugar de tener que ir a un ordenador de sobremesa para acceder a nuestra información y a los programas informáticos que nos permiten procesarla, todos esos datos y aplicaciones estarán disponibles en la Red y serán accesibles para los usuarios en cualquier momento y desde cualquier dispositivo (PC, tableta o móvil). En otras palabras, en un futuro próximo estaremos aún más conectados, navegaremos más tiempo por la Red pero almacenaremos más información en aplicaciones web y menos en nuestros ordenadores o terminales portátiles.
Sin lugar a dudas, este nuevo modelo de acceso a todo tipo de contenidos digitales a través de la nube aportará enormes beneficios a los usuarios. No obstante, acceder en streaming a periódicos, revistas, libros o cualquier otro tipo de contenidos digitales (música, cine, series de TV) no debería convertirse en un ejercicio de constante defensa por parte del usuario para sentirse seguro o protegido.
Hay que hallar la manera de encontrar un equilibrio entre las ventajas de la nube y los derechos adquiridos de los lectores ante la privacidad, intimidad y propiedad. En los Estados Unidos, el colectivo de bibliotecarios y varios organismos sin ánimo de lucro como la Electronic Frontier Foundation o la Internet Archive han asumido el reto de evitar que la consolidación de estos nuevos modelos de acceso al conocimiento choque contra los valores democráticos más básicos.
Siguiendo iniciativas similares llevadas a cabo recientemente como la publicación de derechos de los usuarios de las redes sociales “Social Network Users’ Bill of Rights” en los Estados Unidos o el dodecálogo de losderechos de los lectores de libros digitales publicado hace más de un año en Dosdoce.com, he publicado en la nueva edición de mi libro “La empresa en la Web 2.0″ una adaptación de estas iniciativas con el fin de abrir un debate sobre los derechos de los usuarios de servicios en la nube.

Esta infografía ha sido elaborada por Gestión 2000 en colaboración con Dosdoce.com con motivo de la publicación del libro La empresa en la Web 2.0 de Javier Celaya.
También hemos publicado una versión multimedia del dodecálogo de los derechos de los usuarios en la nube:

Podemos, y debemos, aceptar que el acceso y consumo de cualquier tipo de contenidos en formato digital cambiará debido a la irrupción de los nuevos modelos de negocio en Internet. Esto no significa que debamos ceder todos nuestros derechos como ciudadanos y consumidores a los intereses comerciales de las empresas privadas que los promueven.
Noticias relacionadas:
  1. Un estudio de Ponemon Institute y CA Technologies muestra que proveedores y usuarios de cloud computing tienen visiones distintas acerca de la seguridad en la nube

http://www.revistacloudcomputing.com/2012/04/ojo-con-lo-que-subes-a-la-nube/


Ojo con lo que subes a la nube


Ojo con lo que subes a la nube
El lanzamiento de Google Drive, el ‘disco duro virtual’ del gigante de Internet, vuelve a poner de manifiesto los posibles riesgos legales de almacenar archivos en Internet, en la llamada ‘nube’. ¿Qué pasa con los derechos sobre nuestro material?
Esta pregunta se la han hecho en el sitio web especializado The Verge. En todos los servicios de almacenamiento en red, como Google Drive, Dropbox o Skydrive, de Microsoft, el usuario mantiene los derechos sobre su material salvo en algunas ocasiones, que cede derechos de uso, modificación, reproducción y distribución del material sobre todo para ‘garantizar’ el funcionamiento del servicio.
Esta cesión de derechos se produce con la aceptación de las condiciones de uso de los servicios, algo que sucede con el mero hecho de darse de alta en los mismos. En España, la Ley de Propiedad Intelectual establece que para ceder derechos de autor ‘inter vivos’ es necesario el consentimiento escrito (artículos 43 y siguientes).
“El problema”, comenta Carlos Sánchez Almeida, abogado especializado en tecnología y autor del blogJaque perpetuo, “es que la aceptación se realiza mediante un simple clic, pocos se leen las condiciones de servicio y esto puede generar indefensión al autor”.

Condiciones de Google

Así, el recién estrenado Google Drive se acoge a las condiciones generales de Google, bastante generosas a la hora de delimitar la licencia que el usuario concede al gigante de la Red sobre su propio material (vídeos, fotos, textos…).
Las condiciones del servicio de Google dicen, literalmente: “Algunos de nuestros servicios te permiten enviar contenido. Si lo haces, seguirás siendo el titular de los derechos de propiedad intelectual que tengas sobre ese contenido. En pocas palabras, lo que te pertenece, tuyo es“. Queda claro que uno retiene la propiedad intelectual de lo que suba.
Sin embargo, al subir contenido a sus servidores “concedes a Google (y a sus colaboradores) una licencia mundial para usar, alojar, almacenar, reproducir, modificar, crear obras derivadas (…), comunicar, publicar, ejecutar o mostrar públicamente y distribuir dicho contenido“. “Google”, puntualiza, “usará los derechos que le confiere esta licencia únicamente con el fin de proporcionar, promocionar y mejorar los Servicios y de desarrollar servicios nuevos”.
En este caso, puntualiza Almeida, lo que plantea el gigante de Internet es “casi un contrato de edición encubierto en forma de términos de uso”, por lo que “con arreglo a la legislación de consumo en España se debería de tomar estas cláusulas como no puestas”.
Mientras, la compañía insiste en que “no reclamama la propiedad o control sobre el contenido que el usuario almacena en Google Drive”, según una nota, en la que vuelve a defender sus condiciones de uso. “Aconsejamos leer en su totalidad nuestros términos de uso”, insiste. “En ellos se especifica que los usuarios que deciden compartir sus archivos con otros, previamente nos han dado el permiso para mostrar esos archivos a otros y gracias a ese permiso nosotros podemos dar la ayuda técnica (alojamiento, almacenamiento, traducción, etc.) y el formato adecuado, en función de las distintas pantallas donde se vayan a mostrar esos archivos”, puntualiza.

Otros servicios en la ‘nube’

Dropbox es quizá más específico a la hora de subrayar que uno tiene todos los derechos sobre lo que sube a sus servidores. “Usted conservará la plena propiedad de sus pertenencias, no nos atribuimos la propiedad de ninguna de ellas”, afirma en sus condiciones de uso. “Las presentes Condiciones no nos otorgan ningún derecho sobre sus pertenencias ni ninguna propiedad intelectual, con excepción de los derechos limitados que son necesarios para administrar los servicios”.
Este servicio estima que “es posible que necesite autorización para realizar las actividades que el usuario solicite con sus pertenencias, por ejemplo, alojar sus archivos o bien compartirlos a su criterio“, tales como vistas previas de documentos o copias de seguridad. Y este permiso se extiende “a terceros de confianza” a los que subcontratan espacio de almacenamiento, como Amazon. Estas excepciones se mencionan específicamente.
Por su parte, Skydrive de Microsoft también respeta los derechos de autor del material que los particulares suben a la ‘nube’, con similares excepciones. “Microsoft no reclama la propiedad del contenido que usted proporcione en el servicio, excepto de aquél cuya licencia le haya concedido. El contenido seguirá siendo de su propiedad”, se puede leer en las condiciones de servicio de Microsoft.
Asimismo, añade que el usuario “entiende que Microsoft puede necesitar usar, modificar, adaptar, reproducir, distribuir y mostrar contenido publicado en el servicio exclusivamente hasta el límite necesario para prestar el servicio, y por la presente concede a Microsoft estos derechos”.
Box tiene unas condiciones de uso similares. “Al registrarse para utilizar los servicios”, se puede leer en el texto, “usted entiende y reconoce que Box y sus contratas mantienen una licencia irrevocable, libre de ‘royalties’, aplicable globalmente, para utilizar, copiar y mostrar públicamente el contenido con el único propósito de proporcionar a los servicios para los que tiene registrado”, aunque el usuario “sigue manteniendo todos los derechos de propiedad sobre cualquier contenido que proporcione”.
Otros servicios de almacenamiento remoto de datos, como Rapidshare o Minus ni siquiera recogen en sus condiciones de uso apartado alguno sobre los derechos de propiedad de los contenidos, lo que se entiende como que el propietario los conserva todos y no está obligado a ceder ninguno por defecto.
En cualquier caso, Almeida cree que el consejo más efectivo para evitar futuros problemas de propiedad es larealización de ‘backups’ o copias de seguridad fuera de la Red.

http://www.revistacloudcomputing.com/2012/06/comparativa-de-los-20-mejores-servicios-de-almacenamiento-gratuito-en-la-nube/


Comparativa de los 20 mejores servicios de almacenamiento gratuito en la nube

Servicios de alojamiento hay muchos y cada uno ofrece distintas características, por lo que tenemos para elegir y usar el que más se adapte a nuestras necesidades.
Aquí les traigo una comparativa hecha por el blog francés Autor du Web en donde muestra  19 de los mejores servicios gratis de alojamiento de ficheros en la nube.  En esta comparativa podrán ver el nombre del servicio y su enlace, la cantidad de GB gratis que ofrecen, sistemas operativos soportados y aplicaciones disponibles para smartphones.
Nombre del servicioEspacio
gratuito
Sistema OperativoApp Smartphone
Dropbox2 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android
Google Drive2 GBWindows, MacIOS (soon), Android
Box5 GBWindows, MaciOS, Android, Blackberry
Skydrive25 GBWindows, MaciOS, WP7
Amazon Cloud Drive5 GBWindows, MaciOS, Android
SugarSync5 GBWindows, MaciOS, Android
CX (Cloud Experience)10 GBWindows, MaciOS, Android, Kindle Fire
Hubic25 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android
Wuala5 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android
SpiderOak2 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android
4sync15 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android, BlackBerry, Symbian
Comodo Online Storage5 GBWindowsiOS, Android
Mozy2 GBWindows, MaciOS, Android
Minus10 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android
Ubuntu One5 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android
Memopal3 GBWindows, Mac, LinuxiOS, Android, BlackBerry
IDrive5 GBWindows, MaciOS, Android
Mimedia7 GBWindowsiOS
HIDRIVE5 GBWindows, MaciOS, Android, WP7
ADrive50 GBWindows, MaciOS, Android
Noticias relacionadas:
  1. Windows anuncia eliminación de la palabra Azure de sus servicios en la nube
  2. Amazon Cloud Drive: Aplicaciones para escritorio Windows y Mac
  3. Ojo con lo que subes a la nube
  4. Google Drive, la nube de Google ya está aquí
  5. Pogoplug Cloud, un servicio que ofrece 5 GB de almacenamiento gratuito en la nube para terminales móviles y escritorio

SOCIAL FOLDERS

http://www.marcefx.com/edita-offline-y-facilmente-tus-documentos-en-google-docs-con-social-folders/


http://www.marcefx.com/tutorial-manual-de-uso-de-dropbox-recomendaciones-y-conseguir-espacio-extra-gratis/


http://www.marcefx.com/tutorial-manual-de-uso-de-dropbox-recomendaciones-y-conseguir-espacio-extra-gratis/


http://www.marcefx.com/minitutorial-compartir-fotos-mediante-dropbox/

PASAR DE PDF A DOC CON GOOGLE DRIVE


Pasar de Pdf a Doc con Google Drive

Para pasar un documento que está en formato Pdf a Doc, podemos utilizar servicios en la nube, de escritorio o bien a través de Google Drive, veremos este último caso:
Lo primero que haremos será abrir nuestra cuenta de gmail, a continuación entraremos en Google Drive y ahí pincharemos en:




Elegiremos la opción:
Seleccionamos de nuestro equipo el archivo Pdf que queremos convertir en Doc y automáticamente se comenzará a subir, antes de finalizar la subida, desplegamos el menú configuración y seleccionaremos la opción marcada en rojo, si deseamos que en posteriores ocasiones nos pida confirmación antes de convertir un archivo de este tipo al realizar la subida, marcaremos Confirmar configuración antes de subir 
Mientras que la opción esté activada nos realizará la conversión, hay que decir que si el archivo es muy grande es posible que lo rechace.
Bueno ya tenemos subido nuestro archivo, ahora lo podremos abrir  y modificar en Drive o descargarlo en varios formatos pero el que nos interesaría en esta caso es el formato Docx:

martes, 9 de octubre de 2012

sábado, 6 de octubre de 2012

MARCADORES SOCIALES

Observatorio tecnológico MEC


Compartir en la red 


Manual básico Diigo 


Diigo

DIIGO





¿Qué es Diigo?

Diigo es un marcador social que facilita que archives las url de todas aquellas páginas de internet que visites. Es de acceso libre, mediante ingreso de email y contraseña, y permite que cada persona decida si quiere tener sus archivos públicos o privados.

¿Por qué he de considerar Diigo como parte de mi PLE?
Diigo permite no solo almacenar en la nube (así puedes acceder a todos tus recursos estés donde estés mediante tu usuario y contraseña) sino que te permite trabajar sobre las propias páginas de internet. ¿No te ha apetecido alguna vez coger un marcador fosforito y subrayar la pantalla del ordenador? ¿No te ha apetecido ponerle post-it? Pues Diigo te lo permite, sacándote un registro acerca de todo aquello que anotas o decides marcar.



Te ayudará a gestionar tu conocimiento, a poder trabajar sobre los propios sitios web cómodamente, a disponer de tu contenido en todos los dispositivos que tengan acceso a internet, a poder compartir fácilmente a información, a nunca preguntarte. : "me suena haber leído algo de este tema pero ¿Dónde?". Te ayudará a conseguir que el grupo en el que participas conozca las novedades del contenido que vas encontrando de forma sencilla, propiciando así el aumento de la inteligencia colectiva. Y hasta podrás evaluar sitios web de tus alumnos.


Dónde se almacena todo esto?
En la parte de librería de tu Diigo. Tienes la opción de hacer marcadores de página y almacenar texto web, o almacenar imágenes, notas... Pero en lo que es muy eficiente Diigo es en la primera de estas funciones. Almacena el contenido por fecha, tags que tú mismo puedes editar, y por listas si creas algunas listas temáticas.

¿Cómo lo comparto?
Cada lista de tu librería de Diigo tiene una url propia, por lo que puedes compartirla con quien quieras simplemente mandando el enlace. Siempre que la tengas pública se podrá visualizar. De este mismo modo puedes hacer con cualquier cosa que tengas almacenada en Diigo.


¿Cómo comparto mis notas?
Si tienes un grupo en Diigo, como el que tendremos para el curso, en el momento de guardar esa página web que estás viendo, tienes la opción de compartirla con tu grupo. Pero si estás escribiendo un post-it en una parte de la web que estás mirando y quieres compartir las palabras de tu nota puedes compartir la propia nota con el grupo.

¿Pueden escribirme los demás?
Diigo es una red social también. Tienes una pestaña que se llama tu Network donde están almacenadas todas aquellas personas que sigues en esta red. Ésto facilita que puedas ver lo que tus contactos tengan en modo público, pudiendo aprender de todo aquello que los demás registren como interesante, en incluso por temáticas.
En el grupo que crees te podrán comentar con entradas pero incluso lo podrán hacer sobre las notas de tus post-it que compartas con el grupo, contestando en el propio post-it.

¿Cómo busco en mi Diigo?

Para encontrar tus cosas es muy fácil. Diigo tiene un buscador interno que permite buscar en tu librería, en tu Diigo, en Google, en el Diigo general e incluso en las librerías de otros usuarios de la red social. Como guarda por tags, buscando una palabra en concreto podremos encontrar el enlace ansiado.


¿Compartimos nuestros Diigo? 




 

JotForm: formulario para envío de archivos a Dropbox

Es indudable que Dropbox es una de las herramientas más extendidas entre los docentes para la gestión de archivos en la nube, permitiendo sincronizar con diferentes dispositivos (PC y móviles) y la posibilidad de tener un espacio donde publicar archivos para compartir con nuestros alumnos y compañeros.
Pero además, podemos utilizarla como sistema de recepción de archivos, de manera que los alumnos nos puedan enviar sus tareas. Mediante el uso exclusivo de dropbox, lo podemos conseguir siempre y cuando los alumnos también dispongan de una cuenta de dropbox y compartamos una carpeta con toda la clase.
Para que no sea necesario que nuestros alumnos dispongan de cuenta de dropbox, podemos hacer uso de JotForm una herramienta 2.0 que nos permite generar formularios web. Para el caso de dropbox, dispone de una herramienta específica que nos permitirá recibir en una carpeta de nuestra cuenta de dropbox, los archivos que nos envíen los alumnos.






MANOS A LA OBRA.
Antes de nada, para poder en marcha nuestro formulario, necesitamos disponer de una cuenta de dropbox y crearnos una cuenta en JotForm. Suponemos que la cuenta de dropbox ya la tenemos en marcha, y vamos a centrarnos en JotForm.
Accederemos a la aplicación desde el enlace: http://www.jotform.com/dropbox/ y hacemos clic sobre el icono "Create a Dropbox form" que nos dará acceso a una ventana en la cual debemos dar permisos para que nuestra cuenta de dropbox se integre con JotForm.


Cuando hacemos clic en "Login to Dropbox" se nos abrirá una nueva ventana del navegador con el formulario para acceder a nuestra cuenta de dropbox. OJO: Si nuestro navegador tiene bloqueada la posibilidad de abrir ventanas emergentes, JotForm nos informará de ello y que previamente debemos autorizar a JotForm.com para abrir ventanas.
Cuando nuestro navegador nos permita abrir ventanas emergentes, podremos acceder a la ventana de "login" de dropbox: introducimos nuestras credenciales de acceso y nos aparece una ventana en la que debemos conceder permisos para que JotForm pueda tener acceso a nuestra cuenta de Dropbox.
Clic en "permitir" de manera que la ventana emergente se cierra y comprobamos como JotForm durante unos segundos realiza el proceso de conexión con dropbox. Finalmente nos informa de ello y de que ha creado un formulario. Lo siguiente, será conseguir el código HTML para usar en nuestra web/blog.

Ahora se nos muestran las posibilidades de acceder al formulario: por URL o mediante código HTML para embeber en nuestro blog o web. Además, se nos ofrece la posibilidad de previsualizar el formulario. Como comprobaremos, nos aparece en inglés. Es recomendable pasar con "Next" a la siguiente página y editar los campos del formulario a nuestra conveniencia.
El editor nos permite hacer clic en cualquiera de los campos que deseamos modificar. Por no complicar el proceso de edición, lo vamos a limitar a reeditar los campos existentes, para que sus etiquetas queden traducidas. Hacemos clic sobre cada campo y traducimos sus etiquetas.
También podemos editar cada campo, accediendo con el botón derecho y seleccionando "mostrar propiedades" (o bien sobre la rueda dentada).
Volviendo a la pestaña "Instalación y incrustar" (errata de traducción) tendremos acceso a diferentes formas de compartir nuestro formulario: por URL, con código para embeber, por redes sociales, etc.
EN FUNCIONAMIENTO.
Una vez hemos compartido con nuestros alumnos el formulario, ya sea en el blog/web (embebido) o por URL a través del correo electrónico, éstos pueden enviarnos uno o varios archivos de una vez: tras rellenar los datos del formulario, hacen clic sobre el botón de añadir archivo: ésta opración la deben hacer por tantos archivos vayan a subir. Cuando hayan adjuntado el archivo (o archivos), hacen clic en en el botón "enviar" y los archivos son subidos a nuestra cuenta de dropbox.
¿Donde localizamos los archivos?
Cuando un alumno nos realiza un envío, recibimos en nuestro correo electrónico (el de la cuenta de dropbox) un mensaje con los datos del envío, de manera que podremos hacer un seguimiento de las subidas de nuestros alumnos.
Si accedemos a nuestra cuenta de dropbox (o en la carpeta de nuestro disco duro) podremos comprobar que se ha creado una carpeta llamada "JotForm" que tiene otra subcarpeta "Send a file" (así se llama el formulario) donde encontraremos los envíos recibidos a través del formulario recién creado: una carpeta con el nombre del alumno que ha realizado en envío y dentro los archivos adjuntados.
Cada vez que generemos un nuevo formulario, dropbox creará una nueva carpeta con el nombre del formulario para recoger los envíos.
Pues nada, una manera interesante de recoger tareas y trabajos de nuestros alumnos, sin necesidad de que dispongan de correo electrónico ni de cuenta en dropbox. Espero que sea de vuestro agrado.


Una de las herramientas web que más me ha facilitado mi trabajo es Dropbox, y por eso quiero compartirlo con vosotros…Yo soy un poquito desastre y en muchas ocasiones en las que tendría que haber tenido mi memoria USB a mano para guardar un fichero, un documento o las notas de clase..., pues, o no la había cogido, o la había vuelto a perder…pffff, ¡qué rabia!

Esto ya no es un problema desde que uso Dropbox, tengo mis ficheros en cualquier ordenador con acceso a internet,  puedo guardar lo que quiera y tenerlo siempre a mano…no solo eso, además me ha facilitado mis trabajos en colaboración con otros compañeros, pues compartimos carpetas y elaboramos trabajos en común, cada uno desde su casa, su oficina o desde el bar de la esquina que tiene wiffi…una delicia.

Es una herramienta muy sencilla de utilizar, tiene una aplicación de escritorio para descargártela en tu ordenador, que te crea una carpeta raíz donde puedes crear más carpetas para guardar tus archivos, fotos, vídeos, documentos… como otra carpeta cualquiera de tu PC. Estas carpetas se sincronizan con tu cuenta en Dropbox, de manera que puedes acceder a ellas en la web. Puedes instalar la aplicación en otro ordenador que utilices en tu trabajo o en tu ipad... y todo se sincroniza…Genial!

Lo primero que tenemos que hacer es descargar Dropbox en nuestro ordenador, elige tu sistema ( puedes elegir Windowns, Mac, Linux o teléfonos móviles). La instalación es muy sencilla, estos son los pasos a seguir:




Todo lo que guardes en tu carpeta de Dropbox, lo tendrás en la web entrando con tu usuario (iniciando sesión) y podrás acceder a tus carpetas desde cualquier ordenador. Podrás compartir carpetas con otros usuarios y elaborar documentos en colaboración. Una excelente herramienta. 
Puedes incluso publicar una página web, subiendo tus archivos html a la carpeta public y compartir el enlace que se genera.( accedes desde el menú, haciendo clic en el botón derecho del ratón, encima de tu archivo)
Nota: Si quieres guardar archivos ejecutables, primero debes comprimirlos dentro de una carpeta con extensión .zip o .rar , de esta forma se guardarán perfectamente.